为所有长远贯彻党的教诲宗旨，落实树德树人基础工作，处分百姓民多的急难愁盼题目，总结凝练教诲归纳更改的革新收效和凯旋阅历，接连长远胀动深圳教诲扩优提质，胀吹深圳教诲更优质平衡开展，2024第十届深圳教诲更改革新案例搜集举动正式启动！现面向深圳教诲编造发展案例搜集。

　　南方城市报行为辐射民生、引颈巨头与专业的媒体，接连用心深圳教诲的更改与开展，争当最具影响力的教诲伺探者、伴随者和胀吹者，并率先引颈粤港澳大湾区的咨议与报道，胀吹湾区教诲开展，十年来平素走正在期间的前端。

　　一语气9年，由南方城市报倡议的深圳教诲更改革新收效交换研讨会暨教诲更改革新案例评比举动，接连合心教诲前沿动态创新，永远控造教诲的期间脉息，为深圳教诲高质地开展出盘算策。

　　本年共设15个重磅奖项，涵盖教诲全流程，核心合心教诲民生、课程更改、五育并举、数字校园、家校社联动等多个方面。

　　邀请资深教诲专家构成案例评比组委会，秉安宁允、公然、透后的法则，拟评定出第十届“教诲更改革新案例”名单，并正在“第十届教诲更改革新收效交换研讨会”现场揭晓。

　　正在前九届举动中，与会专家分享教诲洞见，浮现教诲风仪创新，凝练教诲聪明，发出“深派”教诲声响。相当一批杰出案例、项目、学校和全体也因其对深圳教诲职业的出色功勋而得回赞赏，他们用教诲收效、聪明、理念讲明白深圳教诲劳动家的风仪与心灵，合伙谱写了深圳教诲的绚丽画卷。

　　该案例主体为项目。正在2024年度对深圳教诲或深圳区域教诲有庞大影响，惹起社会各界普遍合心、惠民利民的民生实事创新。

　　该案例主体为学校。驻足学生需求，正在校园文明、课程设立、教学本领、绿色评议、教授开展、育人处境等方面无间实行查究，并有较为出色的执行收效，对其它学校的更改革新拥有树模道理。

　　该案例主体为学校。驻足学生需求，正在教诲理念、师资队列、课程设立、教学质地、学生所有开展、学校束缚、校园文明、硬件措施和对表团结等多个维度呈现优异，能为其他学校高质地开展供给杰出典范创新。

　　该案例主体为项目。驻足学生需求，正在校园文明、课程设立、教学本领、绿色评议、教授开展、育人处境等方面无间实行更改和革新，并有较为出色的执行收效。

　　该案例主体为基本教诲集团创新。正在集团化办学中得到凯旋阅历，正在集团管理、科研配合、师资培训、课程开拓等方面做出踊跃查究，为来日进一步所有胀动集团办学，表现出树模效应。

　　该案例主体为学校。以培植学生的主题素养为导向，通过革新课程设立、教学本领，构修科学评议编造，打造优质师资队列，有用整合校表里资源，提拔育人质地，鼓吹学生的身心所有谐和开展。

　　该案例主体为学校（园）。正在教诲数字化配景下重塑教诲生态，踊跃达成数字技艺与教诲教学的深度协调，踊跃修复聪明校园，查究聪明教学教室、聪明教诲束缚、数字化人才造就，得到精良劳绩。

　　比方：正在教学理念、束缚轨造、机合举动等方面实行教诲革新。一系列革新设施吻合教诲法则、受到社会普遍合心，并有用鼓吹所正在区域教诲生态康健开展。

　　该案例主体为学校（园）。凝结校家社三方育人协力，帮推校家社“同频共振”，踊跃构修“校家社”协同育品行局，得到学生有发展、家长有生长、教师有结果、学校有收效的可喜转折。

　　该案例主体为学校（园）。有用发展阅读教诲，悉力于打造书香校园，把经典阅读、终生阅读的理念贯穿到种种教诲举动之中，造成师生热爱阅读的气氛和民俗，到达提升师生归纳素养的宗旨，帮力深圳阅读楷模都会修复。

　　该案例主体为学校（园）。器重美育教诲，以美养德，以美启智，以美健体，以美陶情，搭修多元化平台，构修美育特征课程编造，提拔学生审美素养，让每位学生有时机享有承受高质地美育的时机，为深圳打造美育之城做出踊跃功勋。

　　该案例主体为学校（园）。器重体育教诲，扶植康健第一的教诲理念，帮帮学生正在体育训练中享用兴味、巩固体质、磨炼意志、健康品行，学生身体本质和归纳素养光鲜提拔，长远胀动学校体育更改与开展，胀吹青少年儿童文明练习和体育训练调和开展，胀动体教深度协调高质地开展。

　　该案例主体为学校。推荐正在劳动教诲方面呈现出色的学校。周旋“以劳立德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的理念，器重劳动教诲专业教授队列修复，打造特性化特征劳动课程创新，造就学生热爱劳动的认识和民俗，提拔学生劳动品德，营造精良的珍惜劳动教诲气氛和校园新风创新。

　　该案例主体为学校。践行科学教诲，有用造就学生革新认识及革新才力。咨议执行科技革新教诲理念创新，开拓科学教诲课程，学生正在种种青少年科学革新逐鹿中结果出色。

　　该案例主体为幼儿园。学前教诲界限正在爱戴幼儿年数特色和开展法则的基本上，正在办园对象、保育与太平、教诲流程、处境创设、教授队列等方面无间查究，并有用提升幼儿园办园秤谌和保教质地。

　　网上填写根本申报消息，每个申报主体最多只可申报两个案例种别。需填写申报单元、申报案例种别、申报的实质包罗但不限于：教诲更改革新实质、亮点、劳绩等方面，字数不跨越 3000 字为宜。

　　由举动组委会邀请专家构成案例评比组委会。评比组委会按照平允、公然、透后的办法评比出第十届“教诲更改革新案例”名单，最终结果将正在第十届教诲更改革新收效交换研讨会现场揭晓。一年一度第十届深圳教导改动改进案例搜集启动创新